![]() ![]() ![]() |
![]() |
#251 |
Регистрация: 02.06.2010
Сообщений: 574
|
![]()
К жизни нужно относится как к потоку энергии.
Энергия свободно трансформируется, проявляя изменения для созерцания…и совлечения… Соответственно относимся к потоку энергии, как к ЖИЗНИ МНОГООБРАЗИЯ. Многообразие зачато из желания наслаждаться. По сути, в желанинии наслаждаться проявляется реальность Бытия. Зачем, мне существовать без наслажденья? Та жажда, которая считается осквернением, есть познание… ВЕЧНОГО НАСЛАЖДЕНИЯ… ЖИЗНЬ – ЭТО ПОТОК ИЗМЕНЕНЙ… НЕПРЕРЫВНЫЙ ПОТОК ИЗМЕНЕНИЙ… «Я центр ВОЖДЕЛЕНИЯ – пусть изменения вращаются, во круг меня Я прибываю в созерцании В мгновеньях совлеченья познаю НЕПРЕРЫВНОСТЬ… Такая позиция прямого самоутверждения в Самости – эффективновно меняет настроение. Внутренний подьем и вдохновение в осознании Вечной Самости воздействует на ум и поддерживает глубинную причину радости… ОМТАТСАТ |
![]() |
![]() |
#252 | |
![]() Цитата:
Люди вкладывают в эти понятия такой разный смысл ![]()
__________________
Не взять то, что даровано Небом, значит себя наказать. Не действовать, когда приходит время, значит себя погубить. |
||
![]() |
![]() |
#253 | |
Регистрация: 02.06.2010
Сообщений: 574
|
![]() Цитата:
В бесконечность мой взор устремлен… Сияющий небосвод, луна и звезды Цветами прорастет земля, туда, где ступит моя нога… Легкость и дуновения ветерка Мелодичность наполнит мое сердце Я весел и пьян…блаженством… Все по желанью, все в совершенстве… Мой мир наслажденья Из Красоты и Блаженства Он соткан Там рады мне, и я рад всем… |
|
![]() |
![]() |
#254 | ||||||
![]() Цитата:
Значит, воображение (мышление образами нирвакальпа) - более высокая стадия ума... воображение, пока оно не оформлено и не вытащено в ментал, свободно от логической мысли и концепции Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
![]()
__________________
Не взять то, что даровано Небом, значит себя наказать. Не действовать, когда приходит время, значит себя погубить. Последний раз редактировалось Tama; 28.08.2010 в 02:46. |
|||||||
![]() |
![]() |
#255 | |
Регистрация: 02.06.2010
Сообщений: 574
|
![]() Цитата:
Мыслиобразы созданы из ментальной энергией – ВОЛЕВОЙ ИМПУЛЬС ЕСТЬ ОСНОВА ВСЕГО Самкальпа сарванга бхага В намерении все совершенное, Достояние ОМТАТСАТ |
|
![]() |
![]() |
#256 | |
Регистрация: 02.06.2010
Сообщений: 574
|
![]() Цитата:
Ментальное пространство многогранно, И там где ощущается ограниченность, есть начало изменения… Есть такое, как внутренняя потребность к изменению, вызванная неудовлетворенностью. Тогда из творческого начала, выстраивается ментальная конструкция, в которой запечатлеются элементы словесной и образной идеи… Дополняется, расширяется и возводится НОВОЕ… |
|
![]() |
![]() |
#257 |
![]()
Намерения или желания?
__________________
Не взять то, что даровано Небом, значит себя наказать. Не действовать, когда приходит время, значит себя погубить. |
|
![]() |
![]() |
#258 |
Регистрация: 02.06.2010
Сообщений: 574
|
![]() |
![]() |
![]() |
#259 |
![]()
Понаблюдайте за маленьким ребенком, который еще не может членораздельно говорить, потому что не умеет мыслить. Но у него уже множество желаний, часть которых инстинктивна, природна, а другая часть условна, приобретена в результате наблюдения за взрослыми и развития воображения. Все его желания выражаются импульсивно и эмоционально как акт воли, но они не осознанные. Это еще не намерения. Намерения формируются позже на более высокой ступени интеллектуального развития.
__________________
Не взять то, что даровано Небом, значит себя наказать. Не действовать, когда приходит время, значит себя погубить. Последний раз редактировалось Tama; 29.08.2010 в 16:55. |
|
![]() |
![]() |
#260 | |
Регистрация: 02.06.2010
Сообщений: 574
|
![]() Цитата:
После рождения он все так же находится в беспомощном состоянии, его форма и органы чувств не сформированы, и ему всеми доступными методами приходится стараться обратить на себя внимание. Понаблюдайте, детё, морщит лоб, хнычет, и даже орет, но не может выразить словами, то, что ему нужно, в нем знание провялено на уровне инстинкта, он испытывает все те же эмоции что и мы, но не может их выразить. При общении со взрослыми ребенок приобретает навык действовать как человек, в нем пробуждается прарбда карма, быть человеком, он начинает стремиться к самовыражению, и индивидуализации своего «Я». У ребенка с пеленок индивидуальный характер. Кто этому его учит? Но если ребенок будет изолирован, от общения, с себе подобными, он не сможет проявиться как полноценный человек, т.к, потенциальность высшей организации психики не будет им задействована, но даже под гнетом нечеловеческих условий, человек остается человеком, он действует не просто инстинктивно, а расчетливо. Понаблюдайте за взрослыми особями человекоподобных, они рафинируют инстинктивность до уровня интеллектуальной активности, и в борьбе за существование совершенствуют уровень удовлетворения своих потребностей. Но если ты родился человеком, перед тобой должен стоять вопрос не только выживания, а ОСМЫСЛЕНИЕ ЦЕЛИ ЖИЗНИ. Знание как чувственное восприятие ЖИЗНИ всегда присутствует, как у амебы, так и у человека, ибо в них жизненность (душа). Но между нами эволюционная грань, амеба не может развить духовное знание, а человек может, вот преимущественное различие. Поэтому… Пришло время задавать, вопросы о Брахмане, о ВЕЧНОЙ СУТИ ЖИЗНИ… ОМТАТСАТ |
|
![]() |
![]() |
Опции темы | |
Опции просмотра | |
|
|